体育设施配置

一、体育教学环境的和谐 首先表现为学校各项体育设施布局的合理性。体育教学的设施布置要符合体育教学过程中教师调动队伍的需要，体现出线路简捷，便于布置队形，便于教师示范位置和示范面的选择。其次为体育教学环境与学校整体教学环境的和谐。由于评价体制的滞后，无论哪一所学校哪一门学科都无法跳出应试教育的怪圈。所以，作为体育教学来说应该主动适应学校教学的总体环境。第三是学校体育教学环境与社会体育环境的和谐。陶行知先生曾提出：“生活即教育”，他的观点就是我们的教育要贴近社会，贴近生活，强调的是教育的开放性。学校体育教学应