改变一生的闪念中，闪念指谁的什么闪念？？

问：当“老师”把小女孩带回家后，她“什么都没有问，就让小女孩离开了”，如果当时“老师”对其批评教育后再让她走，其效果会不会更好？请简述理由。不会更好，因为老师凭着她多年的教育经验已经知道孩子已经深深地知道自己做错了，女孩的自尊心已不能在让任何人对其批评教育了，否则也许会像女孩后来对老师所说的：“也许就会去做傻事，甚至去死”。老师什么也没问，正是起到了”此时无声胜有声“的教育效果，所以她拯救了女孩，成就了她的一生。