分数四则混合运算(教案)

分数四则混合运算（教案） 教学内容六年级数学上册1、例2，练习十一第1-5题 教学目标 1．掌握分数四则混合运算的运算顺序，并能正确地计算分数四则混合运算式题。 2．提高学生的知识迁移类推能力、逻辑推理能力及计算能力。 3．通过数学活动，激发学生学习数学的兴趣及运用数学知识的能力，培养良好的学习习惯。 教学重点和难点 掌握分数四则混合运算的运算顺序，养成良好的学习习惯，提高做题的正确率。 教学过程 一、课前谈话、引入课题 师：同学们，假如（　）这是教室门，［　］这是学校大门。等一会儿放