地理天气和气候

题目｜北京市的天气和气候｜ 教｜学｜目｜标｜知识与技能目标：｜1.通过实例说出“天气”和“气候”的区别，正确使用这两个用语。｜2．运用天气预报图上的符号说出某地天气状况。｜过程与方法目标：｜1. 联系实际区别天气和气候。｜2. 看懂天气预报中的卫星云图和简单天气图，掌握预报简单天气的能力。｜情感态度与价值观目标：｜1．通过联系本地的天气变化、气候特征，提高学生学习的积极性，激发学生开展气象观测、预报的课外活动兴趣，增强科教兴国的意识。｜ 教学重点｜1．天气和气候术语的正确使用。｜2．卫星云