网络对于青少年学生来说, 益处是主要的, 而弊端也显而易见。 如何扬网络所长, 避网络所短, 关键在于对青少年上网的监管与指导, 监管指导的力度越大, 网络带给青少年的益处也就越多, 相反,没有监管和指导, 放任青少年自由上网, 给他们带来的负面影响就会非常大。 不利因素主要来源于网络上的不健康内容, 除此以外,无节制地聊天, 无限制地游戏, 聊天过程中被别有用心的人员引诱等, 都会耽误青少年的正常学习, 给他们的身心带来损害。
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